글로벌 인재 육성 『희망 금란교육』실현으로
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글로벌 인재 육성 『희망 금란교육』실현으로
  • 승인 2008.09.21 00:00
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‘꿈 가득 행복 가득 찾아오는 명품 농촌학교’“ ‘글로벌 인재육성․특성화 교육’에 앞장 ” 운영하고있는 특성화 프로그램이 있다면첫째, 도시 보다 매력적인 교육환경을 구축하려고 노력하고 있습니다. 본교는 원어민 영어 보조교사를 채용하여 원어민 영어 수업을 전개하고있으며, 교실 환경 개선으로 학생들의 책걸상을 원목형으로 교체하여 학생들에게 쾌적한 교실 환경을 제공하고 있으며, 교실에 학생 검색용 컴퓨터 도입하여 학생들의 자기주도적 학습력 신장을 도모 하고 있습니다. 특히 4학년부터 6학년까지 전자칠판 도입 활용하여 ICT 교육 및 좋은 교육환경을 제 공하고 있습니다.또한, 컴퓨터교실을 리모델링하여 학생들에게 새롭게 신개념 컴퓨터실로 학생들의 컴퓨터 교육과 영어학습관을 개축 하였고, 테니스장 리모델링, 본관 앞 우천로 리모델링, 교문 및 주변 환경을 리모델링 하 였으며 유치원 놀이터 조성으로 쾌적하고 공부하기 좋은 학습 환경을 만들었습니다.학생들을 위해서는 스쿨버스를 운영하여 등하교 편의를 제공하고 있습니다.둘째, 도․ 농 차별 없는 학습 기회를 제공하겠습니다. 본교는 원어민을 활용한 특성화된 영어 교육과정을 전개하였습니다. 1-2학년은 주당 3시간, 3-4학년은 주당 4시간, 5-6학년은 주당 5시간씩 운영하고 있으며, 여름방학을 이용한 영어 캠프를 1박 2일 동안 실시하였고, 원어민 영어 특강으로 영어 동화 익히기를 지도하였습니다. 단계형 수학 공부방을 운영하였습니다. 기본반, 기초반, 영재반으로 구분하여 운영하였습니다. 그 결과로 2006년 학기초 김포시 영재선발시 본교 학생 2명이 선발되기도 했습니다. Mentor 프로그램 운영하였습니다. 경기도문화예술단과 협력한 Mentor 프로그램 2개 강좌를 운영하고 있습니다다. 경기도문화예술단원이 학교에 와서 학생지도를 하는 것으로 사물놀이와 미술부 를 운영하고 있습니다. 7개 부서 12개 강좌의 선택형 특기적성이 무료로 운영되고 있습니다. 1-2학년은 저학년부, 3-6학년은 고학년부로 구분하여 운영하고 있습니다. 또한 중국어부, 테니스부, 바이올린부, 컴퓨터부, 수학영재반는 저학년부와 고학년부로 나누어 2개 강좌를 운영하고 있고, 고학년부에는 락밴드, 무용부를 운영하고 있습니다. 특성화 교육을 통해 얻은 성과가 있다면첫째, 학교 환경의 대대적 개선과 학생들을 위한 교육환경 구축으로 학부모들로부터 신 뢰 받는 학교 돌아오는 학교를 만드는 기반이 되었습니다.둘째, 원어민을 활용한 영어 교육으로 학생들이 영어에 대한 흥미와 호기심을 갖고 원어민과 친밀한 관계를 유지하고, 단계형 수학 공부방 운영으로 농촌학생들의 수학 학력을 신장하게 되었으며 무료 특기적성 교육 운영으로 학부모의 사교육비를 절감하게 되었습니다..셋째, 학부모가 자연스런 학교의 방문하여 테마체험학습장을 찾고 있어 학교가 지역사회의 문화 센터로의 역할을 하고 있습니다. 특성화 프로그램 운영 목적이 있다면학교를 중심으로 한 교육 활동의 활성화를 위해 학생 학력을 정착시키기 위한 교육 프로그램을 개발 ․투입하고 학생들의 특기를 신장시키며 학교가 지역 사회의 문화 중심의 역할을 다하여 돌아오는 학교를 만드는 데 그 목적이 있습니다.

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